CampusViviente en Educación en CITeM

Descripción

El proyecto CampusViviente responde a la necesidad de preparar a la nueva generación de estudiantes para que tengan acceso democrático a las ideas fundamentales y poderosas en CITeM desde edades tempranas. CampusViviente integra el diseño de ambientes de aprendizaje en CITeM, un modelo emergente de profesionalización docente, y evaluación formativa y sumativa del conocimiento de los estudiantes que logre elucidar la complejidad del aprendizaje significativo y profundo de estas ideas. Estos innovadores ambientes de aprendizaje están diseñados para cerrar la brecha entre la educación formal e informal, donde la escuela o campus se convierte en una fuente vital y un objeto “vivo” de conocimiento.

CampusViviente es un proyecto de investigación y práctica que da lugar a un sistema educativo dinámico y orgánico, donde el campus se transforma en un lugar que va más allá del lugar donde “se enseña”, para convertirse en un espacio donde estudiantes, docentes, investigadores y la comunidad interactúan para estudiar fenómenos naturales y construidos en los que se sitúa, emerge y profundiza el conocimiento.

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